iconoclasistas

Iconoclasistas. Dispositivos de investigación colaborativa, mapeo colectivo itinerante, cartografías críticas y recursos pedagógicos para uso comunitario.

Iconoclasistas es un proyecto autogestionado. Cualquier pregunta escribir a iconoclasistas@gmail.com o visitar nuestras redes sociales

investigar
colaborar
compartir

Desde iconoclasistas generamos instancias de investigación colaborativa para la elaboración de narraciones compartidas que disputen aquellas instaladas desde diversas instancias hegemónicas.

Talleres

Metodologías e intervenciones

Desde que comenzamos en 2008 con el mapeo colectivo se nos plantearon muchos desafíos. A los procesos de investigación colaborativa basados en mapas e íconos les sumamos la organización de jornadas de formación en múltiples dimensiones y la experimentación mediante diagramas de nuevas perspectivas reflexivas.

Cartografías

Esencia del arsenal iconoclasista

Los mapas sistematizados que surgen a partir de los talleres, facilitan la elaboración de un relato compartido y permiten difundir miradas críticas sobre diversas escalas territoriales, desde las más barriales a las más continentales. A los mapas también se suman otras miradas panorámicas como genealogías, cosmovisiones, cronologías, etc.

Experiencias en pandemia

A pesar que el coronavirus nos alejó de los encuentros presenciales generamos alternativas online y nuevas producciones a para seguir sumando.

Destacadas

Talleres, cartografías, publicaciones, muestras o metodologías, un amplio conjunto de experiencias que hacen a la práctica iconoclasista.

Nuevas pictogramas

Diseñados en tiempos de pandemia para la sistematización de varios talleres y trabajos realizados en ese período de manera online.

Recursos

Para bajar, usar y compartir

El mapeo colectivo surge a partir de un mestizaje de prácticas: a la cartografía social más convencional le agregamos nuestra experiencia en arte político, intervención performática y copyleft. Desde el 2006, la creación de dispositivos, publicaciones e imágenes, está pensada para ser retomada y así cobrar una deriva particular y situada.

Un caudal de imágenes para profundizar el pensamiento crítico apostando a fomentar perspectivas múltiples